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2022年宝鸡市金台区职业教育中心招生简章

作者: 时间:2022-02-12 10:29

摘要:2022年宝鸡市金台区职业教育中心招生简章 宝鸡市金台区职业教育中心(新华职业中等专业学校)创办于1981年,是一所省级重点公办职业学校。学校位于市区中山路东段,交通便利。

2022年宝鸡市金台区职业教育中心招生简章


宝鸡市金台区职业教育中心(新华职业中等专业学校)创办于1981年,是一所省级重点公办职业学校。学校位于市区中山路东段,交通便利。学校现有教职工80余人,在校学生1000余名。学校开设有电子技术应用、导游服务、计算机应用、音乐、工艺美术、物流服务与管理等专业。音乐、电子技术应用专业2008年被省教育厅批准为省级示范专业。学校管理规范,教学设施完备,师资队伍过硬,就业前景良好,助学体系完善。近三年来,学校有50余名师生参加省、市各类比赛,均取得优异成绩,获奖率高。学校被确定为“陕西省省省省农村劳动力转移阳光工程培训基地”和“陕西省省省省农村青年科技培训基地”。学校和北京明园大学、海鸿国际、天津物资贸易学校、宝鸡、西安50多家幼儿园等联合办学,定向培养,校企合作,为学生选择最佳的就业单位和发展途径。学校多次被评为省、市职业教育先进单位和就业安置先进单位。

宝鸡市金台区职业教育中心五年发展规划:

为了充分发挥区职业教育中心龙头示范作用,更好地担负起发展全区职业教育的历史使命和职责任务,促进全区职业教育又好又快发展,为区域经济社会发展作出积极的贡献,根据国家、省、市关于大力发展职业教育的文件精神和区上教育发展规划,特制定本规划。

一、指导思想:

深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全区经济社会发展的大局,以服务为宗旨,以就业为导向,以提高劳动者综合素质和职业技能为根本。推进教育教学改革,提高教育质量,实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,坚持学校教育与职业培训并举,全日制与非全日制并重。加强“双师型”教师队伍和实训基地建设,提升职业教育基础能力,更好地为区域经济发展、促进就业、改善民生和解决“三农”问题服务,更好地满足人民群众接受优质职业教育的需求和经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才的需要。

二、总体目标:

从2013年开始,按照“二年整合、三年提升、五年跨越”的思路,整合职业教育资源,优化职业教育功能,深化学校教育教学改革和管理创新,努力实现“基础设施现代、专业建设一流、“双师型”教师优良、校园文化繁荣、学生择业抢手、社会培训看好”的办学目标,把学校建成高质量、现代化、有特色的省级示范中等职业学校,实现学校内涵的跨越式发展。

宝鸡市金台区职业教育中心设置专业:

音乐专业:

音乐专业是我校的骨干专业,1981年建校以来,为宝鸡、西安等地公、民办幼儿园培养了大批优秀幼儿师范人才,并且有很多学生走上了领导岗位。现如今我校每年的毕业生仍供不应求。为此,我校为音乐专业加大了投入,新建了钢琴室,舞蹈室和练功房,专业组由音乐、舞蹈、美术,幼儿心理学等一批市级优秀教师亲自执教。教师和学生团结奋进,寓教于乐,形成了良好的教学氛围,多次为省市各类大型晚会报送优秀音乐、舞蹈节目,并获得了省市领导的一致好评。今年两会上还把音乐专业的发展前景列为重要议题。希望广大初中毕业生积极报考我校音乐专业,为幼儿教育事业共谋发展。

本专业主要开设课程有政治、数学、语文、英语、自然科学基础、社会科学基础、计算机应用基础等文化基础课程和儿童文学、幼儿卫生保健、幼儿教育心理学、幼儿园活动教程、音乐(乐理、视唱、声乐)、舞蹈(基本功、民族舞、儿童舞创编)、美术(素描、绘画、手工制作)、键盘乐器演奏基础(钢琴、风琴)、幼儿园管理、礼仪修养等专业课程。培养在幼儿教育管理第一线工作的中级专门人才。

计算机应用专业:

计算机应用专业是我校的国家级骨干专业,建校以来,由原来的两个机房,80台计算机,发展到现在的8个机房,400余台计算机。招生人数也年年递增,毕业生遍布祖国各地。很多毕业生通过高职单招考入大专院校完成学业,并成为企事业单位的骨干人才。为了加强计算机应用专业的发展,学校领导高度重视,投入大量人力、物力,培养了一批国家级骨干教师,并从名牌大学招聘优秀人才充实该专业,现在我校计算机应用专业人才济济,教学力量雄厚,形成了我校的品牌专业,毕业生就业率100%。

本专业主要开设课程有政治、数学、语文、英语等文化基础课程和计算机基础、BASIC语言程序设计、C语言程序设计、数据库、多媒体技术应用、计算机网络技术、计算机常用软件、网页设计、平面设计、动画设计、动画制作、计算机组装调试与维修等专业课程。培养在计算机生产、服务、技术和管理第一线工作的中级专门人才。

电子技术应用专业:


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文章标题: 2022年宝鸡市金台区职业教育中心招生简章

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